Z ogromną radością informujemy, że drużyna debat oksfordzkich Regionalnego Centrum Edukacji Zawodowej w Nisku wywalczyła awans do wielkiego finału prestiżowego turnieju! Reprezentanci szkoły zaprezentowali znakomity poziom merytoryczny i retoryczny, zdobywając uznanie jury oraz publiczności.
W skład zespołu wchodzili główni mówcy: Aleksander Szafran, Piotr Hausner, Adam Barwa i Piotr Wytrzęś, a wspierali ich: Igor Kowalik, Patryk Błądek, Brajan Węzka oraz Jakub Pelc.
Emocjonujący półfinał w NCK Sokół
Półfinał odbył się 27 listopada 2025 roku w NCK „Sokół” i należał do najbardziej wymagających intelektualnie debat w tegorocznej edycji konkursu. Uczniowie zmierzyli się z tezą: „Pruski system nauczania jest szkodliwy dla uczniów”.
Aby podejść do niej rzetelnie, debatujący musieli nie tylko przeanalizować historyczne korzenie współczesnej szkoły, ale także ocenić, jak model oparty na dyscyplinie, hierarchii i standaryzacji wpływa na edukację młodych ludzi w XXI wieku.
Merytoryka na wysokim poziomie
Debatanci wykazali się wzorowym przygotowaniem. Strona propozycji przekonywała, że struktura współczesnej edukacji zrodzona z pruskiego modelu tłumi kreatywność, nie odpowiada na indywidualne potrzeby uczniów i promuje podejście „pod testy” zamiast rozwijania krytycznego myślenia. Z kolei strona opozycji — reprezentowana przez drużynę z RCEZ — z wielką precyzją dowodziła, że system, choć niedoskonały, zapewnia stabilność, jasne standardy i równe szanse edukacyjne, będąc fundamentem wielu późniejszych reform.
Publiczność i jury mogły obserwować doskonałe panowanie nad argumentacją, umiejętność ripostowania oraz kulturę dyskusji, która jest esencją debat oksfordzkich. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom wiedzy, elokwencję i imponującą pewność siebie.
Awans wywalczony z klasą
Decyzją jury, po wyrównanej i niezwykle intensywnej dyskusji, to właśnie drużyna z RCEZ została ogłoszona zwycięzcą półfinału i zapewniła sobie miejsce w ścisłym finale turnieju. Awans ten jest dowodem ogromnego zaangażowania, wielu godzin przygotowań pod okiem Pani Pauliny Haliniak i Pani Eweliny Miklas oraz konsekwentnego rozwijania umiejętności retorycznych i analitycznych.
Duma i oczekiwanie przed finałem
Opiekunki drużyny podkreślają, że sukces jest zasługą nie tylko talentu, ale przede wszystkim pracy zespołowej i nieustannego doskonalenia warsztatu. „To przykład, jak mądrze prowadzony dialog, szacunek dla oponenta i rzetelna wiedza mogą prowadzić do pięknych rezultatów” — podsumowały po zakończeniu debaty.
Awans do finału to nie tylko powód do dumy, ale także motywacja do dalszej pracy. Uczniowie z RCEZ w Nisku już przygotowują się do kolejnego starcia, analizując możliwe tezy i doskonaląc swoje umiejętności retoryczne. Przed nimi ostatni etap turnieju — pełen wyzwań, ale też ogromnych możliwości pokazania, jak daleko zaszli.
